Книга содержит научно обоснованные рекомендации по содержанию, оформлению, комплектованию и использованию кабинета математики средней школы В ней представлены изменения в законодательных актах, касающихся содащпуэержания, оборудования и условий работы в кабинете, отражены практически все аспекты модернизации российского образования Раскрыты специфические особенности и дидактические возможности отдельных видов учебного оснащения на основе компетентностного подхода к организациибиъюп личностно-ориентированного образовательного процесса Пособие будет полезно учителям математики как руководство в их работе в условиях кабинетной системы Оно может быть использовано также администрацией школы, приступающей к созданию кабинетов математики или их развитию Наконец, книга предназначена учителям и методистам, самостоятельно создающим новое учебное обеспечение, а также студентам педагогических вузов Авторы Михаил Нечаев Наталья Галеева.