В этой книге учащимся предлагаются решения и ответы к задачам, примерам и упражнениям из традиционного школьного учебника В первую очередь она адресована тем учащимся, которые испытывают трудности в решении защнэиадач и которым анализ предлагаемого вариантарешения поможет выстроить цепочку логических рассуждений и проанализировать их последовательность Естественно, что ученик может решить тот или иной пример иначе, допустимы и иные требования к оформлению письменной работы Учбищыюеникам будет целесообразнообращаться к `решебнику` уже после того, когда они самостоятельно решат примеры или задачи, или же тогда, когда они убедятся, что не в силах справиться с заданием самостоятельно В представленном издании опущены задачи, решения которых даны в соответствующих параграфах учебника: § 11 - задачи 15, 31, 36; § 12 - задачи 7, 13, 17; §13 - задачи 1, 9, 16; §14- задачи 29, 40, 42 Звездочками отмечены задачи повышенной сложности Автор Игорь Ивлев (составитель, автор).

В этой книге учащимся предлагаются решения и ответы к задачам по электродинамике – одному из разделов физики, который традиционно изучают в средней школе В первую очередь она адресована тем учащимся, которые ащнэписпытывают трудности в решении задач и которыманализ предлагаемого варианта решения поможет выстроить цепочку логических рассуждений и проанализировать их последовательность Естественно, что ученик может решить тот или иной пример иначе, допустимы и иные требования к бищьеоформлению письменной работы Ученикам будет целесообразно обращаться к `решебнику` уже после того, как они самостоятельно решат примеры или задачи, или же тогда, когда они убедятся, что не в силах справиться с заданием самостоятельно В части I опубликованы решения к задачам с №842 по №1247 Условия заданий приводятся в учебных целях и в необходимом объеме как иллюстративный материал Имена авторов и название цитируемого издания указаны на титульном листе данной книги Автор Андребрнпжй Дроздов (составитель, автор).

`Все лучшее - детям!` - бесспорная истина Но как дать ребенку все самое-самое и не перегрузить его? Эту задачу Вам помогут решить книги серии `Ученый кот` Наше первое путешествие в волшебную страну фигур не ащовцслучайно Охотнее всего ребенок делает то, чтоу него получается Для развития пространственного мышления, как отмечают психологи, наиболее благоприятен именно младший школьный возраст Главное - не упустить время! Дети этого возраста успешно выполняют задания, связанныбиъаае с ориентацией в пространствевообще, и на листе бумаги в частности Все задания сделаны в форме игр и развивают воображение Курс расширяет кругозор ребенка, знакомит его со сказками и мифами, известными архитектурными сооружениями и историческими событиями Большинство заданий развивает творческие способности, используя знакомые образы в неожиданных ситуациях Ребенок начинает понимать, что существуют разные варианты решения одной и той же задачи, и учится рассудительному отношению брнпчк жизненным проблемам Этот игровой опыт поможет ему принимать в дальнейшем самостоятельные и оригинальные решения в реальной жизни Авторы М Горбачева А Мистонов Наталья Подходова.

В этой книге предлагаются задания, требующие умения мыслить логически Правила эти понадобятся и в школе и в жизни Они сложны, их много, потому и осваивать их надо постепенно Мы предлагаем задания, которые пащолнозволят дошкольникам познакомиться с основными из них Для этого специальные логические задачи объединили в несколько блоков: задачи на сериацию; на поиск закономерностей в расположении фигур (4 и 9); на объемно-пространственное мышление; для развития логической пабиъезмяти; на классификацию; на внимание; на развитие мелкой моторики Для того чтобы материал лучше воспринимался ребенком, мы скомпоновали его так, чтобы на одной странице помещались задачи примерно одного уровня трудности, но из разных блоков Автор Александр Савенков.

Лучший подарок для ребенка - игра Лучший подарок для родителей - отличные знания маленького ученика и его первые пятерки Общеизвестно, что наибольшие трудности у первоклассников вызывает именно решение задачащоом `Задачник` - это учебник и игра одновременно Он научит малышей не только решать задачи, но и грамотно записывать решение Недаром учителя, воспитатели и разборчивые родители, сразу выделяют книги Натальи Павловой среди многочисленных пособий Играя, дошколята подрубиъзбжатся с жителями сказочного леса, с удовольствием будут учиться и получать награды, а их родители смогут с гордостью сказать: `Теперь моему ребенку по плечу любая задача!` Желаем успеха! Автор Наталья Павлова.

В этой книге учащимся предлагаются решения и ответы к задачам, примерам и упражнениям из традиционного школьного учебника В первую очередь она адресована тем учащимся, которые испытывают трудности в решении защнэмадач и которым анализ предлагаемого вариантарешения может выстроить цепочку логических рассуждений и проанализировать их последовательность Естественно, что ученик может решить тот или иной пример иначе, допустимы и иные требования к оформлению письменной работы Ученбищыяикам будет целесообразно обращаться к `решебнику` уже после того, как они самостоятельно решат примеры или задачи, или же тогда, когда они убедятся, что не в силах справиться с заданием самостоятельно В части II опубликованы решения к задачам с №309 по №530 Авторы Андрей Арбатский (составитель, автор) Анатолий Голубев (составитель, автор).

В этой книге учащимся предлагаются решения и ответы к задачам по электродинамике – одному из разделов физики, который традиционно изучают в средней школе В первую очередь она адресована тем учащимся, которые ащнэтиспытывают трудности в решении задач и которыманализ предлагаемого варианта решения поможет выстроить цепочку логических рассуждений и проанализировать их последовательность Естественно, что ученик может решить тот или иной пример иначе, допустимы и иные требования к бищьооформлению письменной работы Ученикам будет целесообразно обращаться к `решебнику` уже после того, как они самостоятельно решат примеры или задачи, или же тогда, когда они убедятся, что не в силах справиться с заданием самостоятельно В части II опубликованы решения и ответы к задачамс № 1248 по № 1789 Условия заданий приводятся в учебных целях и в необходимом объеме - как иллюстративный материал Автор Андрей Дроздов (составитель, автор).

Художник: Л Милько Ваши дети никогда не были в волшебной стране фигур? Тогда срочно берите эту книгу - и в путь! У маленьких путешественников будет уйма дел, не соскучишься - побывать на дне рождения ащовчу Незнайки, построить дом Кощею Бессмертному, обхитрить огромного Циклопаи злую волшебницу Гингему Но главный секрет книги в том, что все задания развивают пространственное мышление, так необходимое для успешной учебы и в повседневной жизни, а вы при этом прилагаете мбиъабинимум усилий Курс рассчитан на самостоятельную работу ребенка с книгой, расширяет кругозор, знакомит с героями сказок и мифов, известными архитектурными сооружениями Кроме того, многие задания развивают творческие способности, помещая знакомые образы в неожиданные ситуации Ребенок начинает понимать, что у любой задачи, жизненной или учебной, существуют разные варианты решения, а из всякой ситуации можно найти выход Авторы М Горбачева А Мистонов Наталья Подходова.

Художник: Людмила Грушина Задачи на сложение и вычитание Задачи в два действия Загадки Автор буязы Ирина Лыкова.

В учебном пособии представлены систематическое изложение планиметрии и наглядная стереометрия В этом классе изучается строительная геометрия Основная задача строительной геометрии - построение фигуры с заданащооэными свойствами и обоснование, что построена именно она Большое количество задач сгруппированы в различные рубрики Среди них выделены основные задачи, те рекомендуемые для всех Для учителя в конце книги излагается авторская концепция курса, рассказывается об изубиъзшчении элементов стереометрии и предлагается планирование учебного материала Авторы приводят контрольные и самостоятельные работы Авторы Алексей Вернер Валерий Рыжик Татьяна Ходот.